2021年7月22-24日，中国教育科学研究院原副院长、《教育研究》杂志原总编高宝立教授在院502报告厅为2020级硕博士生讲授了《学术论文写作技巧与规范》课程。课程由覃红霞副院长主持。
高宝立教授从明确研究方向、拓宽学术视野、把握前沿问题、注重专业特点、找到感觉、理清写作思路、追求卓越品质和体现三种力量共八个方面为同学们讲解了论文写作的注意事项和相关技巧。他指出，论文写作要做到理论创新，要能够为决策服务，要能够指导实践，要能够引导舆论，并且要起到文化交流的作用，同时要满足创新性、规范性、可接受性三个方面的要求。对于前沿问题的研究，高老师进行了举例，比如新时代中国特色社会主义教育理论体系研究、立德树人落实机制研究、教育治理研究、人工智能对教育的影响研究等，对同学们接下来的写作指明了方向。高老师还提到，论文写作要注重专业特点，要有主体意识、客体意识、信念意识、问题意识、创新意识、自律意识等，要体现出三种力量，即文化的力量、科学的力量和逻辑的力量。
高老师还以《教育研究》创刊三十周年杰出论文为例，为同学们讲解了三十篇论文的杰出之处，从论文的选题、综述、结构等各个方面，深入地为同学们解读了杰出论文的亮点所在，使同学们更加直观地了解了优秀的教育科研论文到底应该如何进行写作。课程的最后，高宝立教授又以现场同学发给他的论文为例，对同学们目前写作中存在的问题进行了针对性的指导，并对论文中存在的问题给予了相应的建议。
《学术论文写作技巧与规范》课是我院为全日制研究生新生专门开设的论文写作课程，主要邀请国内外知名学者以专题课程的形式开展教学，旨在帮助学生掌握论文撰写的技能，提高学术论文写作能力和水平。
（2020级硕士生王洪国）
