2022年5月20日下午，教育研究院44周年院庆学术周第三场专题报告暨高教讲座在学生公寓海韵八6楼学术报告厅顺利举行。北京外国语大学党委书记、国际教育学院教授王定华为大家做了题为《中国高校参与全球教育治理的方略》的主旨演讲。报告会由教育研究院副院长王洪才教授主持。
首先，就全球教育治理的概念和内涵而言，王定华教授认为，从国家教育发展角度看，它是指一个国家从自身的国家利益出发，在全球范围内配置各类教育资源，使其他国家适应、配合自身的发展，最终实现本国教育发展目的的过程。从全球教育发展角度看，它是指国际体系中以主权国家为核心的各个行为主体共同合作，设立并运行管理机制或制度规则，应对各种跨国性教育挑战，并支持各国实现教育治理水平提升的过程。其次，关于中国参与全球教育治理的方略。他认为，包括“形成全球视野，站稳中国立场，具备专业能力，勇于担当作为”四个方面。再次，关于中国高校参与全球教育治理的原则，主要包括：包容性原则、人文性原则、适切性原则、共同性原则、前瞻性原则、持续性原则。最后，关于中国高校参与全球教育治理的策略，王定华教授提出了“明确国际化人才的核心素养、优化国际化人才的培养维度、做好国际组织人才培育推送、探索高校适度的海外办学、引进国外优质教育资源、阐释中国全球治理的理念、组织区域国别问题研究、参与全球教育规则制定、提供国际教育的必要援助、推动教育领域的人文交流”的建议。
学术报告结束后，王定华教授就相关问题与师生进行了深入的交流。
文字：张宇恒
图片：杜笑涵
