9月16日上午，教育研究院新学期第一次教职工大会在502报告厅召开。会议由党委书记郑冰冰主持。
大会伊始，郑冰冰书记首先向大家通报了暑假期间的相关工作情况，对大家在暑假期间坚守岗位，顺利完成了培训班任务、防台风工作、资料室改造和教室装修等工作给予了肯定，并对接下来的工作做了简单部署和展望。
别郭荣院长总结了学院“双一流”建设的情况，并发人深省地提出了解决学院发展的3个问题，即如何提高学院整体地位和影响力、如何培养更多更优秀的人才和如何做出更突出的社会贡献。别敦荣院长强调为了解决教育研究院发展不均的问题，首先要着力解决学院整体竞争力不足的问题，解决个人单打独斗的现况，号召全体教师尤其是青年教师要有危机感和责任感，要加强提升研究团队整体实力，才能更好地推进学院的进步与发展。教育研究院要培养更多更优秀的人才，重视和抓好教育博士人才培养和培训工作，进行教学改革，加强选课管理，提高教学质量，逐步解决助理教授、副教授参与到博士生培养环节中来的问题，齐心协力培养有影响力的学科带头人。同时，进一步思考如何让教育研究院为高等教育改革与发展做出更突出的贡献，不断提升教育研究院在国内外的影响力和号召力。
随后，王洪才副院长通报了几项新学期要参加的论坛工作安排。强调了教学课堂纪律，要求学院领导班子进入课堂听课，保证授课质量；要求教师对新生选课进行把关，课程数量不要太多，要让学生深度学习，达到质和量的结合；督促明年毕业生进行论文提交、答辩。
覃红霞副院长则对以下几项工作进行了汇报：一是我院暑假期间阅览室相关资料进行了搬运、上架、整理；二是总结了我院2018年项目申报总体情况；三是介绍了下学期教师能力培育计划和能力学术立会制度准备工作；四是汇总新学期各项目申报工作事项。
傅伯奇副书记通报了新学期迎新工作及老生报到的情况，并就学生管理中的有关要求进行了说明。
潘先生首先肯定了学院领导班子的工作。他指出团结和重视青年教师的培育是我院领导班子最大的两个特点。提出了学院要从经济管理的角度考虑问题，从治理的角度探索新的解决方案。“知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也”，强调了教与学是互相促进的。
最后，郑冰冰书记针对本次教工大会作了总结讲话，表达了对学院未来发展的信心，进一步鼓舞了全体教师员工的斗志。此次会议重点指出了学院发展存在的问题和遇到的瓶颈，帮助大家进一步明确了未来前进的方向和下一阶段的工作重点。
(院办供稿)
