面对世界百年未有之大变局，习近平总书记2017年1月18日在联合国总部演讲中指出，必须站在人类发展的历史高度，倡导各国共同构建人类命运共同体。
为进一步推动大学在构建人类命运共同体中的作用，2021年4月6日，由教育部人文社会科学重点研究基地厦门大学高等教育发展研究中心、联合国教科文组织亚太地区教育局（曼谷）、j9九游会老哥俱乐部、厦门大学教师发展中心联合承办的厦门大学百年校庆系列国际论坛之“大学促进人类命运共同体的发展学术研讨会”在厦门隆重召开。来自教育部、中国高等教育学会、北京大学、清华大学以及联合国教科文组织亚太地区教育局（曼谷）、加拿大、日本、马来西亚、吉尔吉斯斯坦等近300位国内外知名专家学者通过线上线下形式参加本次会议。
本次大会聚焦人类命运共同体与大学的理念及价值观、大学在构建人类命运共同体中的使命与担当、大学在提升人类命运共同体发展中的实践与探索、智能化教育与人类命运共同体的关系和人类命运共同体与世界一流大学建设等议题，与会代表围绕相关议题展开深入探讨。
教育部原副部长、中国高教学会副会长林蕙青教授在报告中指出，大学应加快建设高等教育质量体系，以构建人类命运共同体作为重要发展理念，培养国际通用人才融入世界高等教育大舞台，加快推进“双一流”建设，以“全球课堂”推动国际优质教育资源共享，努力推进更高水平的国际交流合作。厦门大学文科资深教授、教育研究院名誉院长潘懋元教授在报告中指出，通过“一带一路”建设不断促进人类命运共同体的发展，是大学长期的发展任务，也是我们在国际论坛掌握话语权的机遇。联合国教科文组织亚太地区教育局（曼谷）教育创新与发展技能部主任汪利兵教授认为，在线教育的兴起有利于践行全纳教育理念，是大学实现创新的转机。线上教学作为后疫情时代的新常态，应努力打造支持性生态系统，包括政策支持、基础设施建设与开发、教师发展、资源与网络，推动高等教育在线和混合学习主流化。
大学命运共同体作为人类命运共同体的重要组成部分，通过培养具有国际视野和专业素质的时代新人，提供具有原创性的科研成果和前沿技术支撑，传承与创新人类文明，为促进各国互信合作、交流互鉴和互利共赢注入强劲动力。
（厦门大学高等教育发展研究中心）
