为推进团员和青年主题教育走深走实，2023年10月27日，教育研究院硕士生2023级团支部开展“思想旗帜”专题学习，围绕“教育强国，青年何为”进行学习研讨。厦门大学团委宣传部主任蔡笑霜老师到会指导。党政辅导员黄仁伟老师主持学习研讨会。
首先，团支部书记安蓉同学领学。她从新时代加快建设教育强国的重大战略意义、新时代加快建设教育强国的坚实基础、新时代加快教育强国的总体方向和重点任务三大方面，带领同学们学习习近平总书记关于扎实推进教育强国建设的一系列重要论述、指示批示精神，结合高等教育学学科专业特性加以引导，充分调动起同学们对理论学习的积极性。
随后，同学们踊跃发言，就自身经历和高等教育学学科专业背景，谈了对教育强国建设、主题教育的理解和认识。
贾晨同学结合社会热点，谈到对教育领域综合改革，增强教育改革的系统性、整体性、协同性这一决策的认识感受。她认为，建设教育强国必须继续破解深层次体制机制障碍，不断把制度优势更好转化为治理效能。
杨德睿同学谈到，党的二十大报告强调了“加快建设教育强国，是全面建设社会主义现代化国家的必然要求。”因此，作为新时代青年，我们要认真贯彻落实党的二十大精神，打牢专业基础，为加快建设教育强国贡献自己的一份力量。
张羽扬同学认为，教育强国战略对高等教育提出了新的要求，是机遇也有挑战。高等教育应关注教育强国建设中需要解决的现实问题。例如合理设置高校的评价指标、推动教育公平、加强数字化教育等。既要考虑教育发展规律也要考虑社会现实需要。作为学生，一方面我们要积极学习建设教育强国的相关理论与研究，提高专业素养和研究水平，另一方面，也要广泛参与社会实践，特别是教育实践，真正做到投身于教育强国建设。
最后，蔡笑霜老师对此活动进行了深入点评。她强调了团支部开展以“思想旗帜”“坚强核心”“强国复兴”“挺膺担当”为主题开展理论学习的重要性，肯定了同学们结合自身经历、学科特色，研究方向，深刻谈论对教育强国内涵的理解是以学懂弄通的心态的在认真进行理论学习，表扬了同学们在研讨会上的踊跃发言，并对下一阶段如何更好推进团员和青年主题教育提出指导意见。
